很多妈妈提出了
怎么在家引导小朋友美术教学呢
在此写一篇 关于教育方法的文章
都说妈妈是最好的老师
在教学过程中最重要的一点就是:
情绪稳定!!!
情绪稳定!!!
好了现在来说说具体的方法:
🎃1、观察分析法
观察分析法是指在指导下,小朋友通过多种感官感知事物造型、结构、色彩、运动模式等审美特征,用脑思考,进行比较的一种方法
其目的是在于帮助小朋友积累内在图式,深化表象,使小朋友获得鲜明、深刻、完整的视觉形象,激起表现的愿望
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举例:
比如要画一把雨伞 ,可以让小朋友观察雨伞的材质 、特点、颜色等等,给小朋友直观的印象,然后提出问题
“小朋友,看看这是什么 ,哦 一把雨伞,那么什么天气我们需要打雨伞呢?”
“对了,下雨的时候,”
“雨伞打开是什么形状的呀?”“合起来呢”
🧚🏻♀️2、示范与范例法
示范是指把美术活动过程中的难点、重点直接操作给小朋友看,有利于小朋友在直接模仿的条件下,学习一些参加美术活动必需的、关键的技术性措施
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举例:
小朋友经常会说“我不会画怎么办”,其中是因为不知道方法 储备知识不够,遇到这类情况千万别慌,一步一步 来引导
比如遇到线描 建议把难点 做示范,至少示范2次!
⛱ ️3、游戏练习法
游戏练习法是指通过游戏的形式,引导小朋友愉快、积极的状态下学习美术技能,把视觉形象改变为视觉运动,提高手眼协调能力,培养幼儿对美术活动的兴趣
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举例:
游戏练习法是多种多样的,可以把美术和游戏结合,比如画秋天,可以让幼儿扮演树、风等形象,通过表演来体验秋天的气息
🌟4、情感熏陶法
情感熏陶指 为幼儿创设一种宽松愉快的心理环境和充满感情色彩的情境,让幼儿在身心最佳状态下,产生追求美、表现美的欲望和热情,积极主动的观察、想象
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